МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КЛАССИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ №1 ИМ. В.Г.БЕЛИНСКОГО Г. ПЕНЗЫ
|
ПРИНЯТО |
УТВЕРЖДАЮ |
|
на заседании совета гимназии
Протокол № ____ от «___»_______ 2009 г.
Председатель совета гимназии
_______________С.М.Васин |
И.о. директора гимназии
___________ С.А. Глотов
«___»___________ 2009 г. |
Положение
о сетевом проекте «Нас объединяет имя»
«Мы все нуждаемся друг в друге:
от каждого идет нить отношения
к каждому другому и, кроме того,
нить отношения к нашему общему достоянию…»
И.А.Ильин
Введение
Разные уголки нашей огромной страны становятся близкими благодаря тем людям, которые своим великим именем объединили расстояния, время и нас, современников. Каждое поколение, обращаясь к великим именам, старается найти собственный путь познания их судеб. Чем дальше от нас эти люди по времени, тем более творческим должен стать путь осмысления их жизненных маршрутов.
В эпоху глобальной сети Интернета такой путь можно проделать сообща, вместе с теми, кто заинтересован в объединении пространства, очерченного великим именем. Формой, способствующей творческому совместному познанию наследия исторических имен, может служить сетевой проект «Нас объединяет имя».
Из истории проекта
В 2008 году на Всероссийской научно- практической конференции по краеведению в г. Москве произошла встреча двух гимназий, серьезно и увлеченно занимающихся изучением своего исторического прошлого. Это гимназия № 56 г. Санкт-Петербурга и гимназия № 1 имени В.Г. Белинского г. Пензы. На этой встрече возникла идея объединить усилия этих учебных заведений для выполнения творческого проекта, предметом исследования которого является культурное наследие известных исторических личностей, географически объединяющих три города: Москву - Санкт-Петербург - Пензу.
1.Общие положения
1.1. Целью проекта является создание виртуального музея «Нас объединяет имя».
1.2.Задачи проекта:
-найти известные имена, связывающие города-участники проекта,
-изучить жизненный путь и наследие исторических личностей, объединяющих эти города,
-подготовить музейные экспозиции по найденным и изученным материалам,
-разработать дизайн страниц сайта, экспонирующих материалы виртуального музея.
-способствовать развитию творчества и инициативы у учащихся,
- развивать культурно-историческую компетенцию: историческое мышление, целостное представление об историческом пути России, событиях и деятелях российской истории.
1.3.Участники проекта: ГОУ СОШ № 19 имени В.Г.Белинского г. Москва, ГОУ гимназия № 56 г. Санкт-Петербург, лицей №26 г. Саранск, МОУ СОШ № 13 г. Тамбов и МОУ классическая гимназия № 1 им. В.Г. Белинского г. Пенза .
1.4.Координатором проекта является МОУ классическая гимназия № 1 им. В.Г. Белинского г. Пенза
2. Сроки реализации проекта
22.1 Целеполагание: постановка проблемы проекта (ноябрь, январь 2008-2009г.г.).
2.2 Планирование деятельности творческих групп: задачи и направления работы, обязанности участников, источники поиска информации (февраль, май 2009г.)
2.3 Запуск проекта: создание сайта проекта, размещение положения проекта на сайте (сентябрь, 2009г.)
2. 4 Выполнение конкурсных заданий:
- виртуальное представление команд-участниц на сайте (ноябрь, 2009);
- конкурсное задание №1 «Найди объединяющее имя» (ноябрь,2009);
- конкурсное задание №2 «Важные даты» (декабрь,2009);
- конкурсное задание №3 «Уникальный портрет» (январь,2010);
- конкурсное задание №4 «Судьбоносная личность» (февраль,2010);
- конкурсное задание №5 «Что украшает кабинет философа в осьмнадцать лет?» (март,2010);
- конкурсное задание №6 «Деталь портретной рамки» (апрель,2010);
2.5 Подведение промежуточных итогов выполнения всех конкурсных заданий проекта (май, 2010)
2.6 Корректировка положений первичного замысла проекта (сентябрь, октябрь 2010г.
2.7 Конкурсное задание №7 «Мы открываем дверь в музейный зал» (конкурс web-дизайнеров), открытие музея и его экспозиций (ноябрь, декабрь, 2010).
2.8 Анализ эффективности реализации проекта (январь,февраль,2011). 2.9 Корректировка положений первичного замысла проекта(январь,февраль,2011).
3.Механизм реализации проекта
3.1. В ходе работы над проектом предполагается создать три виртуальных зала, представляющих экспонаты разных эпох: XVIII , XIX и XX в.
3.2. Для организации работы над проектом создаются 3 проектные группы от каждого города-участника (по 10 учащихся в каждой группе).
3.3. В каждой проектной группе выбираются
- «историки» для выполнения заданий по историко – краеведческому направлению;
- «дизайнеры» для оформления залов виртуального музея;
- «web- дизайнеры» для разработки компьютерного сопровождения конкурсных заданий.
3.4. Работа над проектом предполагает выполнение участниками конкурсных заданий по следующим направлениям:
I направление - « Историко- краеведческое». Работая по данному направлению, участники проекта выполняют задания «Найди объединяющее имя», «Важные даты», «Уникальный портрет», «Судьбоносная личность».
II направление- «Дизайн музея». Включает в себя поиск материалов, отражающих дизайн интерьера эпохи. Конкурсные задания: «Что украшает кабинет философа в осьмнадцать лет?», « Деталь портретной рамки», «Печать эпохи на стене».
III направление- «Web-дизайн музея», представляющий собой конкурс web- дизайнеров «Мы открываем дверь в музейный зал», в результате которого создаются виртуальные залы музея «Нас объединяет имя».
На выполнение каждого конкретного задания отводится 2 недели с момента его размещения на сайте.
4.Организация сетевого взаимодействия
4.1. Для сопровождения проекта создается специальный сайт «Нас объединяет имя» с целью обмена информацией, мнениями, оценками.
4.2. Для знакомства участников проекта друг с другом организуется виртуальное представление на сайте проекта. Каждая команда с правом ограниченного доступа размещает информацию об участниках и результатах выполнения конкурсных заданий.
5. Требования к конкурсным заданиям проекта
5.1. Представление и выполнение конкурсных заданий должно осуществляться в сроки , установленные графиком.
5.2. Работы выполняются в следующих программах: MS Power Point, MS Front Page, Macromedia Flash, Dreamviwer, максимальный объем не более -50 Мб
6. Подведение итогов
6.1.Работы оцениваются с помощью голосования на сайте.
Адрес сайта: http://inyas-gymn1.ucor.ru
6.2. Организаторы проекта оставляют за собой право анализа результатов работы, подведения общих итогов совместной деятельности, корректировки следующего этапа работы по результатам реализации частей проекта.
Информацию о примерном оформлении и содержании материалов проектной деятельности можно получить, посетив сайт гимназии №1 с момента запуска проекта.
Адрес сайта гимназии:
gymn_1.pnzgu.ru (раздел « Сетевой проект «Нас объединяет имя »)
| 
